Zespół ds. migracji
Skład zespołu:
Aldona Wiśniewska – koordynatorka, nauczycielka j. polskiego
Róża Zygmunt – nauczycielka j. niemieckiego
Monika Marczyk – nauczycielka j. angielskiego
Marzena Smykowska – nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej
Nadiia Boichuk – asystentka międzykulturowa
Hanna Anholova – asystentka międzykulturowa
NASZE DZIAŁANIA
– opieka asystentki kulturowej
– zajęcia indywidualne lekcje j. ukraińskiego
– pomoc w czasie lekcji w klasie
– rozmowy z rodzicami
KONTRAKT Z UCZNIEM
Zasady oceniania ucznia z doświadczeniem migracji ze znajomością j. polskiego na poziomie A0 – A1:
– Uczeń nie otrzymuje ocen w pierwszym miesiącu nauki.
– W kolejnych miesiącach pierwszego roku nauki uczeń otrzymuje oceny z wagą 1.
– Nauczyciele są zobowiązani do dostosowania materiału do możliwości językowych dziecka.
– Zachowanie ucznia z doświadczeniem migracji oceniane jest na podstawie takich samych kryteriów jak pozostałych uczniów w szkole.
PROCEDURY POSTĘPOWANIA
Procedury postępowania z uczniem z doświadczeniem migracji w pierwszym roku nauki w naszej szkole:
– Ocena znajomości języka polskiego,
– Oprowadzenie po szkole,
– Wyznaczenie w klasie opiekuna, ucznia, który pomoże zorientować się dziecku w szkole, przypilnuje, by uczeń trafił na lekcje,
– Przygotowanie lekcji wychowawczej mającej na celu dobrą adaptację ucznia w klasie, szkole,
– Postępowanie z uczniem ze znajomością j. polskiego na poziomie A0-A1:
➔ organizacja zajęć dodatkowych z j. polskiego,
➔ stosowanie odrębnych zasad oceniania,
➔ pomoc pedagogiczno-psychologiczna.
Права та обов’язки Батьків у польській школі
Батьки мають право:
– знати оцінки дитини;
– знати обсяг матеріалу для освоєння;
– оскаржувати оцінку, якщо вона була поставлена не відповідно до процедур;
– до перегляду контрольних та самостійних робіт;
– отримання обґрунтування оцінок;
– до спілкування з усіма співробітниками школи;
-інформація про функціонування дитини на території школи.;
– до отримання освітньо-навчальної допомоги дитині;
– отримати психологічну та педагогічну допомогу в районній клініці.
Батьки зобов’язані:
– контролювати виконання дитиною шкільного обов’язку;
– контролювати систематичне відвідування обов’язкових і додаткових занять;
– підтвердження відсутності дитини в школі не пізніше, ніж через два тижні після повернення дитини до
школи;
– інформувати учителя про звільнення з уроку до того, як учень покине школу;
– спілкування з вчителем на зборах і у всіх випадках,
які вимагають цього;
– забезпечити дитину необхідним шкільним приладдям;
– забезпечити дитину їжею;
- піклуватися про стан здоров’я дитини.
Prawa i obowiązki Rodzica w polskiej szkole
Rodzic ma prawo:
– znać oceny dziecka;
– znać zakres materiału do opanowania;
– zakwestionować ocenę, jeśli została wystawiona niezgodnie z procedurami;
– do wglądu do sprawdzianów i kartkówek;
– do otrzymania uzasadnienia ocen;
– do rozmowy ze wszystkimi pracownikami szkoły;
– do informacji o funkcjonowaniu dziecka na terenie szkoły;
– do uzyskania pomocy edukacyjnej dla dziecka;
– do uzyskania pomocy psychologiczno – pedagogicznej w rejonowej poradni.
Rodzic ma obowiązek:
– kontrolowania realizacji przez dziecko obowiązku szkolnego;
– kontrolowania systematycznego uczęszczania na obowiązkowe zajęcia dodatkowe;
– usprawiedliwiania nieobecności nie później niż dwa tygodnie po powrocie dziecka do szkoły;
– informowania wychowawcy o zwolnieniu z lekcji przed opuszczeniem szkoły przez ucznia;
– kontaktowania się z wychowawcą podczas zebrań oraz we wszystkich przypadkach, które tego wymagają;
– wyposażenia dziecka w niezbędne przybory szkolne;
– zapewnienia dziecku posiłku;
- dbania o stan zdrowia dziecka.
Права и обязанности родителей в польской школе
Родитель имеет право:
– знать оценки ребенка
– знать объем материала для освоения;
– оспаривать оценку, если она была поставлена не в соответствии с процедурами;
– увидеть результаты контрольных и самостоятельных работ
– получить от преподавателя обоснования оценок ребенка;
– возможность общения со всеми сотрудниками школы;
– получить информацию о функционировании ребенка на территории школы.;
– получить образовательную помощь ребенку;
– получить психологическую и педагогическую помощь в районной поликлинике.
Родитель обязан:
– контролировать выполнение ребенком школьной обязанности;
– контролировать систематическое посещение обязательных дополнительных занятий;
– уважительная причина отсутствия на занятиях не позднее, чем через две недели после возвращения ребенка в школу;
– информировать учителя об освобождении от занятий до того, как ученик покинет школу;
– связаться с преподавателем на собраниях и во всех случаях, требующих этого;
– снабдить ребенка необходимыми школьными принадлежностями;
– обеспечить ребенка едой;
– заботиться о состоянии здоровья ребенка.
PAKIET POWITALNY