Śmieci segregujesz – siebie i świat ratujesz

Projekt „Postaw 5 nie 1, czyli śmieci segregujesz siebie ratujesz”

Klasa 6a po zimowych wakacjach 2020r. pełnych zatrważających doniesień o katastrofach ekologicznych, wpływających na nasz klimat, na lekcji wychowawczej zadała sobie pytanie, czy oni jako dzieci mają na to wpływ. Ponieważ odpowiedź była twierdzącą, zaczęła się praca nad projektem. Wspólnie z wychowawcą uczniowie zaplanowali działania w ramach projektu, który nazwali „Postaw 5 nie 1, czyli śmieci segregujesz siebie ratujesz”.

Projekt miał zostać umieszczony na platformie eTwinning, ale wcześniej uczniowie chcieli sprawdzić, czy zainteresują problemem społeczność szkolną. Happening na przerwach, taką odważną formę reklamy projektu wybrali.

Właśnie takie hasła uczniowie wykrzykiwali w czasie happeningu, wzbudzając ogólne zainteresowanie.

Potem uczniowie wchodzili do każdej klasy i prosili o włączenie się do akcji i postawienie w swoich salach pięciu koszy do segregowania śmieci.

Okazało się, że bez pracowników szkoły i wsparcia finansowego dyrektora szkoły (nowe kosze na korytarzach, więcej worków do śmieci) akcja ratująca klimat może się nie udać.

Po dwóch tygodniach na korytarzach i wielu salach lekcyjnych stało po pięć koszy. Uczniowie nagradzali kolegów certyfikatami.

Działania na rzecz ekologii wciągnęły uczniów, plany rozszerzenia akcji i zaangażowania wielu rówieśników były wielkie. Niestety pandemia zatrzymała nasze działania w realu i na platformie eTwinning.

Przez pandemię nawet nasz raport nie ujrzał światła dziennego.

Dopiero po wirtualnym spotkaniu z jedną z naszych klas, która realizowała projekt „Planeta Energii” ówcześni siódmoklasiści postanowili wyruszyć w wirtualną podróż, aby opowiadać i zachęcać rówieśników do podobnych działań na terenie swoich szkół.

Najważniejszym spotkaniem było połączenie z wójtem gminy. Poznaliśmy problemy, z którymi boryka się gmina w kwestii segregacji śmieci. Wójt pogratulował 7a pomysłu i wierzył, że w to rękach młodych ludzi jest wygrana walka o klimat.

Może nie wciągnęliśmy szkól do naszego projektu na platformie eTwinning, ale odbyliśmy wiele wycieczek wirtualnych, przede wszystkim połączyliśmy się ze wszystkimi szkołami gminnymi, zachęcając innych do podobnych akcji.

Może nie zawsze widzieliśmy kolegów z innych szkół, bo wiadomo, że w czasie zdanego nauczania, niektórzy nie włączali kamer. Ale było to wspaniała akcja.  

A na ostatnim wirtualnym spotkaniu uczniowie zdali relację ze swoich wirtualnych podróży dyrektorowi szkoły.

Ciągle widać efekty realizacji projektu w szkole. Dyrektor zainwestował i na korytarzach stoją piękne komplety koszy, a w wielu salach uczniowie również ustawili pięć koszy i segregują śmieci.

Koordynatorka projektu

„Postaw 5 nie 1, czyli śmieci segregujesz siebie ratujesz”

Jolanta Przygocka